Новини

Українська школа практичних знань з питань доступу до правосуддя в рамках програми Pro Bono Lab оголошує другу хвилю реєстрацій для відбору на безкоштовне навчання на курсі “Посилення правової спроможності громадських організацій”. Участь у відборі можуть брати громадські організації та соціальні ініціативи з усієї України. Важливим критерієм відбору слухачів курсу є можливість вирішити реальну проблему ГО чи соціальної ініціативи шляхом навчального процесу. Під час реєстрації кожна організація також має обрати теми, по яких вона бажає отримати додаткові знання від експертів правників українського і міжнародного юридичного бізнесу. Серед запропонованих тем: внутрішній документообіг громадської організації, гендерна рівність та недискримінація в громадській організації, договори

Безперечно, одинією з найскладніших та найцікавіших із наукової та дослідницької точки зору галузей цивільного права, де міцно сплутані не лише політичні, економічні та соціальні аспекти життя суспільства, а й родинні та шлюбні відносини, є спадкове право. Своїм корінням ця категорія права сягає часів Римської Імперії, де і було закладено основні норми, які регулювали спадкування. Серед них – і відомий принцип: І хоча європейське та українське спадкове право пройшли тривалий процес історичного розвитку, основні їх риси все ж залишилися саме від римського спадкового права. Переважна більшість людей розуміють спадкування як перехід певної матеріальної спадщини від спадкодавця до спадкоємця. Проте, успадкувати можна

Протягом останніх трьох місяців команда програми Pro Bono Lab Української школи практичних знань спільно з експертами та експертками з юридичного бізнесу працювали над створенням першого в Україні навчального курсу для громадських організацій від юридичного бізнесу. І уже в найближчі дні учасники отримають доступ до матеріалів першого відеоуроку. Посилення правової спроможності громадських організацій – це навчальна програма, яка передбачає співпрацю громадських організацій, юридичних компаній та експертів з метою вдосконалення внутрішніх операційних процесів ГО.  Учасники курсу – громадські організації-чемпіони, які пройшли конкурсний відбір до навчання за окремими тематичними блоками.  Тематичні блоки були сформовані на основі запитів, які подавали громадські організації під час

Літо час для відпочинку, але не для всіх. Адже учасники навчально-практичної програми “Правоспроможна громада” розуміють, наскільки важливим є саме зараз їх внесок у час пандемії. Тому команди, які представляють 9 громад із 8 областей України, невпинно рухаються до своєї мети — вдосконалення доступу до правосуддя для своїх земляків.  Цьогорічні учасники програми, які ще зовсім нещодавно проходили навчання і з якими ми познайомились особисто під час заходу 19 та 20 червня. Тоді команди зібрались у Києві, де на базі Правового клубу Pravokator відбувся практикум для відпрацювання всіх аспектів проведення досліджень правових потреб мешканців громад. Нагадаємо про цей захід.  По поверненню учасників

Чи знаєте ви, що Україна посідає четверте місце у світі (після Канади, Росії та США) за обсягом сільськогосподарських угідь у розрахунку на одного жителя? Кількість чорноземів в Україні є найбільшою в світі і складає 28 млн млн гектарів! Загальна площа земель в Україні становить 60,4 млн гектарів. З них 70% – 42,4 млн га – землі сільськогосподарського призначення, з яких щорічно обробляється понад 32 млн гектарів. Відповідно до статей 13, 14 Конституції України земля, її надра, атмосферне повітря, водні та інші природні ресурси, які знаходяться в межах території України, є об’єктами права власності Українського народу. У структурі власності угідь основна

Команда Pro Bono Lab отримала і проаналізувала 40 надзвичайно цікавих заявок від громадських організацій та соціальних ініціатив. У роботі над запитами, ми побачили кілька подібних тенденцій у змісті запитів. Відповідно, запити були об’єднані за темами, а учасники – за тематичними групами. На відібраних учасників навчання чекає співпраця з менторами з юридичних компаній Dentons Europe, KPMG, CMS Cameron McKenna Nabarro Olswang, Spensers, Юротат, ePravo, Pukha & Partners, Аудиторська фірма “Марінченко і партнери”, та інших, у наступному форматі: – доступ до відео-уроків від менторів відповідно до тематичних блоків;– отримання навчального матеріалу до відеоуроку;– робота над домашнім завданням після відеоуроку;– обмін досвідом у

Як робити не добро заради добра, а дійсно допомагати громаді. Це питання детально вивчають команди-учасниці навчально-практичної програми “Правоспроможна громада”. Багато послуг існують за ініціативи невеликої кількості людей. Але чи дійсно цы послуги потрібні, чи не є це даремною тратою ресурсів? Щоб дізнатись правду, що саме потрібно мешканцям громади, які вони мають виклики та якої саме допомоги потребують, 6 ініціативних груп з 6 різних громад зібрались в Києві на практикум “Дослідження правових потреб громади: робимо доступ до правосуддя потрібним та дієвим”. Попередньо учасники вже “відвідали” чотири вебінари та опанували теоретичні знання проведення соціологічного дослідження. Проте знати теорію та вміти втілити її

Чим загрожує дискримінація та як навчитися не обмежувати права та можливості інших людей незалежно від їх статі, кольору шкіри, віросповідання чи статків? Про це та багато іншого – у найдискусійнішій темі Першого модулю навчальної програми для громадських радників “Запобігання дискримінації“. Кожна людина має набір різних ознак, яких вкрай важко або неможливо позбутися/змінити: стать, раса, колір шкіри, мова, релігія, політичні або інших переконання, національне чи соціальне походження, належність до національних меншин, майновий стан, народження. Наведений перелік ознак визначений у статті 14 Європейської конвенції про права людини. Він не є вичерпним і може доповнюватися іншими ознаками, як-от: сексуальна орієнтація та гендерна ідентичність,

Ряд інституцій та громадських організацій щороку створюють велику кількість навчальних практичних матеріалів у сфері доступу до правосуддя для різних цільових груп. Це і методичні рекомендації для адвокатів та юристів, і програми навчання для студентів-правників та лідерів громад, спеціалізовані навчальні курси для різних провайдерів правової допомоги, порадники та алгоритми – це лише невелика частина створеного українськими та закордонними експертами контенту. Для консолідації практичних навчальних матеріалів у сфері доступу до правосуддя, для уникнення дублювання зусиль та створення нових актуальних практично-орієнтованих навчальних продуктів у 2019 році було створено Українську школу практичних знань з питань доступу до правосуддя (УШПЗ або Школа). Заснували Школу Міністерство

Надзвичайно насиченим став травень для цьогорічних учасників програми “Правовспрожна громада”*. Чотири вебінари вже позаду, тепер кожна команда володіє теоретичними знаннями на тему “Дослідження правових потреб громад: робимо доступ до правосуддя потрібним та дієвим”.  Попереду очікує зустріч експертів з майбутніми дослідниками вже в офлайн режимі для освоєння практичних навичок.  Про початок навчання за програмою у 2020 році ми розповідали у минулій статті. За цей час учасники програми ознайомились з такими темами:  Поняття доступу до цивільного правосуддя та його виміри Методологія дослідження Практичні аспекти організації та проведення досліджень Практичні аспекти аналізу та представлення результатів дослідження Поділимось з вами кількома цікавими тезами з

Ніщо не може зупинити учасників проєкту “Правоспроможна громада”* від освоєння нових знань. В понеділок, 18 травня, відбувся перший вебінар “Загальна інформація про дослідження правових потреб”.  Для учасників це була можливість зрозуміти основні аспекти, що дозволять їм рухатись далі. Зрозуміти важливість проведення досліджень правових потреб та познайомитись з історією цього явища.  Виконавчий директор ГС “Мережа правового розвитку” та координатор програми “Правоспроможна громада” Євген Полтенко розповів про історичні факти:  Перше дослідження правових потреб провели американські науковці Чарльз Кларк та Емма Корствет у 1938. Вони провели опитування 412 громадян, 61 власників малого і середнього бізнесу та 41 правника у штаті Коннектикут. Їх мета була дослідити,

Міжнародна Програма Kyiv LEPP Української школи практичних знань побудована на методі дизайн-мислення в інкубуванні ідей щодо практичного вирішення проблем у сфері доступу до правосуддя. Процес дизайн-мислення базується на командній роботі та постійному обміну думками. Важливий компонент Програми – експедиції Kyiv LEPP – завдяки ним учасники Програми мають нагоду верифікувати свої прототипи рішень з огляду на український досвід, побачити, як працюють правозахисні, сервісні організації, безпекові ініціативи, провайдери правової допомоги з державного та громадського сектору.  Минулого року під час Kyiv LEPP відбулися експедиції за чотирма різними маршрутами: Маршрут №1 “Правопросвітництво і правова допомога” Метою експедиції був обмін досвідом щодо реалізації освітніх ініціатив